《跨文化管理:成为全球化经理人》
主讲:梁展红老师
【课程背景】
在全球化的商业环境下,越来越多的职场人士迎来了参与国际业务、海外派遣等个人职业发展新机遇。然而,个人在迈向全球化职业道路的过程中,往往会遭遇诸多因文化差异带来的挑战,在出国初期便陷入困境:
不了解当地商务礼仪,在初次商务会面中就可能因不当举止给合作伙伴留下不良印象,影响后续业务开展;
对当地工作时间、休假制度缺乏认知,容易在工作安排上出现冲突,引发误解;
生活习惯的巨大差异、语言交流的障碍,以及对新文化价值观的不适应,都可能导致个人情绪低落、工作效率下降。据相关调查显示,约 70% 的外派人员在初到异国的半年内,会因文化震荡产生不同程度的工作倦怠。
在职业发展过程中,个人还面临着跨文化管理技能缺失的困境。与不同文化背景的同事合作时,由于沟通风格、决策方式的不同,极易引发团队内部矛盾。如在项目讨论中,因不理解对方的表达习惯,导致信息传递偏差,进而影响项目进度。
当个人面临回国或前往第三国工作的转变时,还需重新适应新的文化环境与工作模式,若缺乏相应的应对能力,职业发展可能会陷入停滞。
面对这些重重挑战,个人急需提升自身跨文化管理能力,为全球化职业发展做好充分准备。本课程聚焦个人层面,旨在助力职场人士突破文化障碍,实现个人职业的飞跃。
【课程收益】
完善跨文化知识储备:系统学习跨文化管理理论,深入了解不同文化在工作价值观、沟通模式、管理风格等方面的差异,精准把握文化震荡的成因、周期及应对策略,构建全面且扎实的跨文化知识体系,为解决实际问题筑牢理论根基。
提升跨文化适应能力:掌握高效的文化适应技巧,能够快速融入新的文化环境,有效缓解文化震荡带来的负面影响,保持积极的工作状态与生活心态。无论是初到异国他乡,还是在不同文化区域间转换工作,都能迅速适应,减少适应期损耗。
强化跨文化沟通与协作技能:敏锐洞察不同文化背景下的沟通细节,熟练运用多元化沟通技巧,与来自不同文化的同事、合作伙伴顺畅交流,消除误解,增强团队协作默契。在跨文化项目合作中,能够充分发挥自身优势,提升团队整体效能,为个人职业发展积累良好口碑。
培养全球化职业发展思维:从全球化视角审视个人职业发展,明确全球化职业发展趋势,学习成功全球化经理人的经验,提前规划职业路径,妥善应对职业发展中的各类矛盾与挑战,如回国或转岗至第三国工作的适应问题,为个人职业的持续上升拓展广阔空间。
【课程特色】
多元环节融合:测验自查、精准讲解、案例示范、实操练习、及时反馈,全方位夯实学习成效。
通俗实战教学:摒弃晦涩,直击海外工作实际,让知识无缝对接应用,所学即所用。
循序渐进引导:依认知规律编排内容,从基础到高阶稳步推进,助学员扎实提升能力 。
互动拉满:课堂互动频繁,通过小组协作、趣味竞赛,激发学习热情,提升学习效果
【课程对象】
即将海外派遣的职场人士:包括即将前往海外分公司任职的基层管理人员、技术专家,以及参与海外项目的一线工作人员等。他们迫切需要提前储备跨文化知识与技能,做好充分的个人准备,以顺利开启海外工作之旅,快速适应新环境,为海外业务开展贡献力量。
参与国际业务的企业员工:如负责海外市场开拓的业务代表、与国外团队合作的项目专员、从事跨境电商运营的工作人员等。因日常工作需频繁与不同文化背景的客户、合作伙伴交流,急需通过本课程提升跨文化沟通协作能力,打破文化壁垒,提高工作效率,促进国际业务的顺利推进。
追求全球化职业发展的职场精英:有晋升潜力的中层管理人员、希望拓展国际视野的专业人士等,他们着眼于长远职业发展,渴望通过学习本课程,掌握全球化职业发展趋势,培养跨文化管理思维,提升自身在全球职场的竞争力,为未来承担更重要的国际业务职责做好准备 。
【课程时间】
1天(6小时/天)
【课程大纲】
一、全球化经理人的文化底蕴
1、谁是全球化经理人
风格跨文化差异小测验
领导风格有效性的文化差异
经理人自身准备的历程
企业的准备模型
案例分析:SSA Mexicanna在墨西哥半场的韩国良方
电影分析:Gung Ho 在美国办厂的日本良方
二、从全球化职业中学习跨文化管理技能
1、全球化经理人的职业旅程
全球化管理职业小测验
旅程的开始:出国准备
旅程之中:进入新文化
旅程的继续:面对回国(或者去第三国)的挑战
2、文化震荡
我的文化震荡体验
文化震荡/适应的周期
影响文化震荡体验的因素
减少文化震荡体验的理论
文化震荡的效应
3、从全球化职业中学习跨文化管理技能
全球化职业的发展趋势
全球化经理人安迪的故事
全球化经理人面对的矛盾
4、全球化经理人的脱轨
造成脱轨的三大因素
如何消除脱轨现象
案例学习:吉列的全球化经理人培训项目
5、案例分析:英特尔在中国
案例简介
案例分析
案例引申讨论
5、案例分析:卡洛斯·戈恩——尼桑和雷诺的跨文化领导者
案例简介
案例分析
案例引申讨论
三、如何化将所学知识落地,并推动团队与管理效率的提升?
1、关键知识点如何回顾与内化?
教学方式:图文总结、学员笔记分享及现场回顾讨论
2、实操精要与问题解决策略汇总
内容:总结学员在实操环节中遇到的问题及解决思路
教学方式:现场互动、分组汇报及专家点评



